Qualifizierungs- und Schulungsprogramme

Pflegetheorie D. Orem – soviel wie nötig – so wenig wie möglich

• Pflegeplanung – Verstehen, Anwenden – und die Wirkung genießen

• Bezugspflege – primary nurse in unserem Haus

• Zielsetzungen im Kompetenz- und Leistungszentrum Pflege

• Besonderheiten in der Begleitung von Menschen mit Demenz

• Orientierungshilfen und Alltagsgestaltung

• Beziehungen gestalten und Beschäftigungsangebote

• Einsamkeit und Isolation als Probleme des Alterns

• Besonderheiten in der Begleitung von Menschen mit Depression

• Besonderheiten in der Begleitung von Menschen nach Hirnschädigung

• Krankheitsbild Schlaganfall

• Aphasie, Sprach- und Sprechstörungen

• Hilfe bei Störung der Körpersymmetrie

• Umgang mit Menschen mit chronischen Schmerzen

• Begleitung schwerkranker und sterbender Menschen

• Trauerprozess und Trauerarbeit, Helfendes Verhalten in der Begleitung von Trauernden

• Umgang mit Inkontinenz

• Kontinenzförderung Blase und Darm

• Schluckstörungen: Sicher essen, trinken, schlucken – Knowhow für Betreuungskräfte

Grundlagen, Zielsetzungen und Schwerpunkte der Konzepte

Validation: Umgang mit Demenz, Depression und Aggression

• Basale Stimulation: Wahrnehmungsförderung auf basaler Ebene
• Bobath: Pragmatische Nutzung der neuronalen Plastizität bei Hirnschädigungen
• Kinaesthtics: Zirkuläres Denken bei für lebendige Systeme
• Aromapflege in der Betreuung und Pflege – Ätherische Öle und ihre Wirkungen

• Kommunikation und Gesprächsführung

• Nähe und Distanz – wie nah ist nah genug?

• Einführung in Kinästehtics in der Pflege: Schulung der Wahrnehmung der eigenen Bewegung und der Bewegung von und mit Pflegebedürftigen

• Erwerb der Kompetenz von kräfteschonenden und gesundheitsfördernden Bewegungsabläufen

• Raus aus dem Hamsterrad – Umgang mit Stress

  • Priorisierung der handelnden Tätigkeit mit bewusster Zielsetzung

    Spielräume im Arbeitsalltag erkennen und nutzen